Así inauguramos el Año Académico 2015
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Una gran concurrencia tuvo la Ceremonia de Inauguración del Año Académico 2015 de la Universidad Tecnológica Metropolitana, la cual se llevó a cabo el jueves 23 de abril en el Salón de Honor de nuestra Institución.
Cerca de las 9 de la mañana funcionarios, académicos y autoridades unipersonales se acercaron hasta Casa Central para asistir al evento, que tuvo como invitado principal al Jefe de la División de Educación Superior –DIVESUP – del Ministerio de Educación, Francisco Martínez Concha, quien dictó la clase magistral “El actual escenario de la Educación Superior y sus Reformas”.
Fue así como miembros del Honorable Consejo Superior, vicerrectores, decanos, directores de Departamentos y Escuelas, como también dirigentes estudiantiles conocieron de primera fuente los principales cambios que el gobierno pretende impulsar en materia educacional.
La apertura estuvo a cargo del Rector de la UTEM, Luis Pinto Faverio, quien instó a la comunidad universitaria a hacerse parte de esta reforma y agradeció la presencia del representante de gobierno, quien expuso sobre los ejes centrales de la iniciativa de la Presidenta Michelle Bachelet.
“El Ministerio está poniendo en marcha medidas y herramientas que vienen a remover de manera significativa el modo de hacer universidad vigente hasta ahora y nosotros, como universidad del estado, debemos asumir una mayor responsabilidad”, sostuvo.
Por otro lado, instó a los presentes a tener cambio de actitud. “Nuestras funciones en la universidad deben ser cada día más eficientes y de mayor calidad y, fundamentalmente, debemos actuar en pro de la formación de nuestros estudiantes que deben salir ciudadanos absolutamente comprometidos con el desarrollo de su país”, concluyó.
Clase Magistral
El marco regulatorio de la educación chilena, las bases estructurales de la iniciativa gubernamental y aspectos como la equidad, calidad y gratuidad del sistema educativo fueron algunos de los temas más importantes que abordó la autoridad del Mineduc.
Al comenzar su exposición envió un especial saludo a los estudiantes, quienes según él, han sido los principales artífices de las profundas modificaciones que se están planteando desde el Ejecutivo. “Los estudiantes lograron tener la fuerza y convencer a todo el país de que era el momento de hacer cambios que ya venían planteándose desde hace mucho tiempo. Lograron generar tal convencimiento que ahora podemos efectivamente construir una gran reforma y no sólo modificaciones específicas”, enfatizó.
En los primeros minutos el experto presentó un diagnóstico de la situación actual por la que atravesamos en esa materia:
Por un lado, Chile muestra positivos resultados en cuanto al nivel de competitividad que tiene en relación a los otros países, sin embargo, dichos resultados se contradicen con las malas posiciones que mantiene en evaluaciones internacionales del sistema educativo en aspectos como la segregación, resultados académicos en materias especificas, titulación, deuda universitaria, entre otros.
“El país tiene una interesante posición dentro de la escala global en cuanto a su capacidad competitiva alcanzando un nivel 33. Esto nos pone ciertos desafíos, ya que para mantener ese lugar o para superarlo requerimos adecuar todos los componentes de nuestro sistema para que realmente sea sostenible en el tiempo”.
Ya en la segunda parte la autoridad de gobierno abordó los temas específicos de la reforma. De este modo, dedicó algunos minutos para hablar sobre las bases estructurales, la elaboración de un sistema mixto de educación, los roles de las instituciones, el fortalecimiento del sector público, un sistema de aseguramiento de la calidad y los mecanismos de financiamiento.
Finalmente, y con el slogan “Es una tarea de todos”, el jefe de la DIVESUP concluyó la clase magistral, poniendo un especial énfasis en la necesidad de trabajar de manera colaborativa entre todas las instituciones.
“Es una tarea de todos, de todos los estudiantes, todos los académicos, todos los trabajadores y de toda la sociedad que se manifestó en algún momento sobre la necesidad de que lleváramos adelante esta magna tarea, y también del mundo político de contribuir a una buena discusión para lograr una reforma que sea sustentable y que el país pueda beneficiarse de ella”, finalizó.
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Importante compañía internacional realiza seminario en la UTEM
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El viernes 24 de abril en el auditorio René Zorrilla de nuestra Universidad, se desarrolló el Seminario Viviendas Sustentables organizado por el destacado organismo internacional de certificación ambiental de edificaciones, Green Building Council (GBC), con el apoyo de la Universidad Tecnológica Metropolitana y el patrocinio de allGreenup y Revista Certificación.
La actividad se enmarcó dentro del programa de vinculación con el medio de la Facultad de Ciencias de la Construcción y Ordenamiento Territorial de la UTEM, especialmente de la carrera de Arquitectura, y estuvo dirigida a profesionales del sector, socios y público en general, quienes pudieron asistir de manera gratuita a las exposiciones.
En esa línea, el Seminario Viviendas Sustentables forma parte del convenio MINVU-CGB, que impulsa una construcción sostenible mediante el trabajo y concreción de altos estándares, a través de iniciativas de innovación y desarrollo de proyectos, con énfasis en variables como la energía, agua, residuos, salud y bienestar, entre otras.
A lo largo de la jornada se abordaron diversas temáticas relacionadas con sistemas de certificación de viviendas, y sus aplicaciones en concursos y proyectos, tanto nacionales como internacionales.
Destacadas presentaciones
Además de los representantes de GBC Chile, el seminario contó con renombrados expositores, tales como Miguel Rodríguez del Departamento de Estudios del Serviu RM; y Felipe Jara, director del Convenio Interministerial Construcción Sustentable del MINVU, quien realizó una reseña del concurso “Construye Solar”.
En ese momento, el presentador hizo una mención especial a nuestro proyecto institucional CASA E-60, que fue destacado dentro de las tres mejores propuestas por la incorporación de estrategias pasivas de minimización del consumo energético, del rescate de elementos de nuestra identidad arquitectónica nacional y su apuesta por minimizar el impacto ambiental.
También destacaron las presentaciones de Marcelo Huenchuñir, socio director de Arquiambiente, quien expuso acerca del estándar Passivhaus y su implementación en Chile; Fernando Allendes de inmobiliaria Piedmont y ECM ingeniería, quien realizó una presentación sobre los Sistemas Geotérmicos; y Luis Carrasco, jefe del área técnica de Volcán, quien habló sobre la aislación térmica.
Otros organismos participantes fueron DICTUC, VELUX y CHS Group. Finalmente, hubo espacio para que los destacados proyectos Casa Amankaik, participante del Concurso Viviendas Sustentables Patagonia, y Casa Rukantu, participante de Construye Solar, fueran presentados por sus equipos.
Futuros contadores de la UTEM participan en desayuno con la reconocida empresa EY
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Los alumnos de la carrera de Contador Público y Auditor de la Universidad Tecnológica Metropolitana tuvieron la gran oportunidad de compartir un desayuno junto a ejecutivos de la reconocida firma de Consultoría Tributaria EY, con el objetivo de conocer la empresa y participar en un proceso de selección para trabajar en la compañía.
Liliana Calderón González, directora de la Escuela de Contadores Auditores de la UTEM, planteó que el propósito desde el punto de vista institucional es que “los estudiantes conozcan en qué áreas y empresas ellos se pueden desempeñar y motivarlos a conocer lo que el medio está buscando en los nuevos profesionales”, sostuvo.
El encuentro se desarrolló el martes 21 de abril en dependencias de la empresa, ubicada en Avenida Presidente Riesco Nº5435, comuna de Las Condes. Hasta allí llegaron cerca de 40 jóvenes que luego de escuchar atentos la exposición de los ejecutivos, comenzaron un proceso de selección para ingresar a trabajar de manera indefinida.
En el caso de las prácticas laborales los alumnos pueden participar en esta misma actividad, pero en la versión realizada el último trimestre de cada año, donde son seleccionados para los meses de enero, febrero y marzo, explicó a UTEM Al Día la psicóloga de la firma, Ignacia Muñoz, quien también fue la encargada de presentar a los estudiantes aspectos de la compañía como sus beneficios, departamentos, convenios, cifras, etc.
El director ejecutivo del área de Auditoría, Charles Guaita, al igual que la gerente de Auditoria y ex alumna de la UTEM, Marcia Flores, contaron a los estudiantes como sus respectivas experiencias en la empresa: desde su llegada, las decisiones que debieron tomar en el camino y como estas fueron marcando su vida profesional para hayan llegado a ser importantes ejecutivos de EY.
Ya son cerca de seis años que nuestra Casa de Estudios ha sido invitada a este desayuno. “A la UTEM la invitamos todos los años a participar, ya que hemos tenido excelentes resultados con sus alumnos, algunos de los cuales han llegado a ser importantes socios de la compañía”, afirmó la psicóloga responsable de la primera presentación.
Alumnas de Geomensura desarrollaron aplicación basada en Geomarketing
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El pasado 22 de abril en Campus Macul, las alumnas de Ingeniería en Geomensura de la Universidad Tecnológica Metropolitana, Bárbara Romero Cornejo y Carla Muñoz Illanes, rindieron su examen de grado con el tema “Geomarketing aplicado al análisis para la localización de sucursales en la Región Metropolitana”.
Como su nombre lo dice, la investigación consistió en la aplicación del Geomarketing para el análisis de puntos estratégicos que permitieran establecer ubicaciones geográficas óptimas de nuevas sucursales y captación de más clientes, de un servicio de mensajería de la Región Metropolitana, utilizando las herramientas Geocoder y Chronomap, en base a la plataforma MapInfo.
De esta forma, las estudiantes demostraron que esta disciplina puede ser útil para las empresas que quisieran realizar un estudio sobre su negocio, analizarse comparativamente con su competencia, evaluar el cómo establecerse en un lugar y cuánto es lo que ganaría con potenciales clientes.
El profesor guía de esta tesis, Javier Escudero Acuña, señaló que “con esta investigación las ahora Ingenieras en Geomensura de la UTEM, han generado una nueva herramienta tecnológica que permitirá a cualquier empresa utilizarla para posicionar o localizar la actividad productiva respectiva de la mejor manera posible”, aseguró.
El académico de nuestra Universidad subrayó que la tesis defendida viene en demostrar diversos aspectos: cumple cabalmente con uno de los pilares de la UTEM que dice relación con su aporte en Tecnología; evidencia la pertinencia de su malla curricular y su perfil de egreso y, finalmente; confirma el amplio campo ocupacional que posee el Ingeniero en Geomensura, el que se encuentra en permanente desarrollo en el contexto de la Ingeniería del territorio.
Finalmente, Escudero destacó el importante aporte realizado por los docentes de nuestra Institución Juan Toledo Ibarra y Yohanna Palominos Marín, quienes ayudaron a sacar adelante la investigación.
Académico de la UTEM expone logros de Sustentabilidad de nuestra Universidad
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Al Taller de Formación en Sustentabilidad, que se llevó a cabo el pasado 16 de abril, y que buscaba conocer las experiencias y metodologías relacionadas con la incorporación de esta materia en los currículos universitarios, asistieron académicos de diversas universidades del país que se encuentran adscritas al Acuerdo de Producción Limpia (APL), entre ellas la Universidad Tecnológica Metropolitana.
Este fue organizado por la Dirección de Responsabilidad Social Universitaria (RSU) de la Universidad de Talca, institución donde se realizó la actividad, junto con el Ministerio del Medio Ambiente y el Consejo de Producción Limpia y se enmarcó dentro de las acciones que la Red Campus Sustentable tiene contemplado para este año.
El presidente de la Red y académico de la UTEM, Oscar Mercado, dio a conocer cómo la Universidad Tecnológica Metropolitana aborda estas temáticas a nivel institucional, mostrando los importantes logros que nuestra Institución ha alcanzado, entre ellas el gran número de carreras que tienen en sus mallas asignaturas vinculadas a Sustentabilidad y la existencia del Taller de Sustentabilidad que se incorpora de manera transversal en las mallas de nuestras carreras rediseñadas.
“La importancia de incluir este concepto en las mallas tiene como finalidad que los estudiantes y egresados incorporen en sus decisiones personales y profesionales principios que aporten al desarrollo y no a la destrucción del medio ambiente; que desarrollen una conciencia sustentable”, explicó.
El desarrollo de la jornada fue ampliamente valorada por el representante de la División de Educación ambiental del Ministerio del Medio Ambiente, Roberto González, quien planteó que el “ir generando los cimientos en una universidad que forma profesionales en una lógica de sustentabilidad es, sin lugar a duda, uno de los mecanismos fundamentales para contribuir a que la sociedad sea más responsable con el medio ambiente”, afirmó.
La UTEM aprobó un nuevo documento sobre “Políticas de I+D+i y Creación”
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El Honorable Consejo Superior aprobó, mediante la resolución Nº 333/2015, el documento sobre “Políticas de I+D+i y Creación de la Universidad Tecnológica Metropolitana”, lo que representa un gran avance para nuestra Casa de Estudios Superiores.
Las actividades de I+D+i y Creación son componentes fundamentales del quehacer académico de la Universidad, hecho que se encuentra consagrado en la Ley Orgánica Institucional y que ha sido también incorporado en las definiciones estratégicas de UTEM.
El documento permitirá la asignación de recursos y estímulo a la obtención de resultados en los lineamientos institucionales en esta área, y por ende, una nueva valorización a uno de los componentes fundamentales del quehacer académico como lo es la investigación.
La vicerrectora académica, Marisol Durán Santis, felicitó y agradeció el aporte de todos y todas quienes contribuyeron con sus conocimientos y experiencia en el tema y también, a quienes han colaborado en la redacción de dicho documento. “Destaco en este proceso a los académicos que formaron parte de la Comisión, los integrantes del Consejo Académico, Consejo Superior y el Director de Investigación y Evaluación Académica”, señaló.
Por otro lado, hizo un llamado a la comunidad universitaria a participar en iniciativas de investigación que permitan un mayor desarrollo de la Universidad Tecnológica Metropolitana. “Invito a nuestros académicos y a la comunidad en general a crear y desarrollar iniciativas que permitan incentivar, promover e incrementar la actividad de I+D+i y Creación en la UTEM, como parte integral y relevante del quehacer académico”.
Por último, hizo una distinción especial a las áreas científica, tecnológica y artística que son propias del sello UTEM, y que bajo la orientación y directrices que esta política determina, contribuirán con la generación de conocimiento para Chile.
UTEM dicta segunda versión de curso para mejorar la gestión institucional
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En Casa Central se llevó a cabo la segunda versión del curso “Gestión para Directivos de Facultades”, el cual busca proporcionar a sus participantes mejoras sustanciales en materia de manejo y administración institucional.
Al igual que la primera versión, La primera charla estuvo a cargo del académico de la UTEM, Carlos Cáceres Sandoval, quien interiorizó a los asistentes sobre los principales aspectos de la gobernanza interna universitaria, tales como la estructura de gobierno en las universidades chilenas, la estructura de gobierno en la UTEM, los gobiernos locales y la delegación de funciones en nuestra Institución.
Esta actividad se enmarca dentro del Plan de Desarrollo Estratégico 2011-2015 de la Universidad, el cual establece como uno de sus objetivos específicos “Profesionalizar la gestión universitaria en todos los niveles directivos de la UTEM”, por lo que está dirigido principalmente a decanos, directores de Escuelas y Departamentos, y secretarios de Facultad de nuestra Casa de Estudios.
Esta capacitación también pretende reforzar dichas aptitudes con el objetivo de cumplir con el compromiso adquirido con la Comisión Nacional de Acreditación respecto al mejoramiento de la gestión académica, administrativa, financiera y de análisis interno.
Este se desarrollará hasta el 10 de junio y una vez concluido se espera que los nuevos aprendizajes permitan favorecer el trabajo efectivo de la administración en pos de cumplir con el plan de desarrollo estratégico de la UTEM.