Blog Universidad Tecnológica Metropolitana de Chile
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Estudiante de Diseño en Comunicación Visual viajará a Nueva York tras ganar el primer lugar del concurso Top Underwear

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La estudiante de Diseño en Comunicación Visual de la Universidad Tecnológica Metropolitana, Francisca Alegría Herrera, ganó el concurso “Diséñalo” Top Underwear 2016 en la categoría Diseño Industrial.

El premio, que consiste en un viaje cultural por Nueva York comenzando con una visita por el Museo de Arte Moderno MoMA, se lo adjudicó tras realizar una propuesta de estampado gráfico y contenedor de una línea de bóxer masculino para la marca, que será utilizado en la Colección Invierno 2016 en Chile.

La participación en el concurso fue una iniciativa de la Escuela de Diseño de la UTEM, a través de los profesores de Taller de Comunicación Visual III (segundo año) Felipe Muñoz Rosales y Rodrigo Gárate Chateau, quienes solicitaron a los estudiantes del mismo presentar propuestas para participar en ambas categorías, Diseño Gráfico y Diseño Industrial.

Ignacio Herrera, Nathalie Solís y Valeria Santibáñez, fueron otros tres estudiantes de la UTEM quienes también llegaron a la final de esta iniciativa. Para ello prepararon las propuestas durante los primeros meses de realización de la asignatura, recibiendo correcciones el apoyo de sus profesores para conseguir el objetivo del concurso: comunicar a través del diseño.

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Para Francisca, quien está interesada en trabajar en el diseño de libros álbum para niños, lo que más le gusta de haber ganado “Diséñalo” Top Underwear 2016, es la experiencia que obtendrá “al viajar a Nueva York, pudiendo conocer una ciudad que está en la vanguardia del diseño”.

“No sabíamos que estando en segundo año ya podíamos participar de este tipo de concursos. La experiencia fue entretenida, porque nos divertimos creando los diseños, al mismo tiempo que cumplíamos con taller”, aseguró.
La premiación se realizó el jueves 26 de Mayo, en la Galería Aninat de Vitacura.

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Masiva convocatoria marcó el desarrollo de seminario internacional sobre gestión sustentable de residuos

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Por cuarto año consecutivo se realizó el Seminario Internacional RELAGRES: Modelos de gestión sustentable de residuos y su valorización en América Latina y El Caribe.

La iniciativa, organizada por la Universidad Tecnológica Metropolitana en conjunto con la Asociación de Municipios MsuR, la Red Latinoamericana de Gestión de Residuos RELAGRES, y EMERES Gestión Local Sustentable, se desarrolla por cuarto año consecutivo en Chile, tras realizarse por primera vez el 2013 también en nuestro país, seguido por México y Uruguay.

En esta oportunidad, contó con la participación del Vicerrector de Transferencia Tecnológica y Extensión de la UTEM, Mario Torres Alcayaga, quien moderó la comisión temática Nuevas Tecnologías.

Según señaló la autoridad, participar en este encuentro pone a la Universidad “en la primera línea de una temática que es absolutamente emergente y necesaria de abordar. Segundo, nos permite intercambiar experiencia con otras organizaciones, tanto públicas como privadas, y tercero, nos permite generar algún nivel de red para poder trabajar y aplicar trabajos que se están realizando al interior de la Casa de Estudios, en investigación y transferencia”.

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La apertura del seminario contó con la presencia del Ministro del Medio Ambiente, Pablo Badenier Martínez, el alcalde de la Municipalidad de San Joaquín, Presidente de Emeres y de la Asociación de Municipalidades de Santiago Sur para la Gestión Ambiental y de Residuos MsuR, Sergio Echeverría García, el representante Residente de Naciones Unidas, Antonio Molpeceres y el Secretario General de RELAGRES, Juan Canessa.

Por su parte, Sergio Echeverría García agradeció la masiva asistencia al evento y se refirió al funcionamiento del ecosistema, asegurando que la sustentabilidad y la economía comercial deben ir de la mano.

Durante el seminario, el gerente general de EMERES, Jaime Cataldo Uribe explicó que uno de los principales desafíos del encuentro fue “tener una visión clara de cuáles son los mejores modelos de gestión de residuos en el ámbito municipal, y poder cambiar el chip en relación a cómo entendemos los residuos. Ayer eran basura, ayer era un problema y hoy son una oportunidad. Un recurso productivo con valor”.

La actividad, realizada entre el dos y el cuatro de junio en el Hotel San Francisco, convocó a más de 500 personas que participaron de dos plenarios y seis comisiones temáticas que abordaron los siguientes temas: Modelos de Gestión de Residuos; Valorización de Residuos; Economía Social; Cambio Climático y su relación con la Gestión de Residuos; Modelos de Gestión de Residuos y emergencias en Rellenos Sanitarios.

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Vicerrectoría de Transferencia Tecnológica y Extensión se reunió en mesa de trabajo con la Asociación de Municipalidades Rurales de la Región Metropolitana

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Coordinar y desarrollar proyectos en las diferentes áreas de desarrollo humano, como son vivienda, educación, salud, transporte, turismo y cultura, fue el objetivo de la mesa de trabajo que desarrolló la Universidad Tecnológica Metropolitana con la Asociación de Municipalidades Rurales de la Región Metropolitana de Santiago AMUR, el pasado lunes 06 de junio.

La actividad, realizada en la Sala de Consejo de la Facultad de Humanidades y Tecnologías de la Comunicación Social, contó con la presentación del Vicerrector de Transferencia Tecnológica y Extensión, Mario Torres Alcayaga, junto a la participación del Director Ejecutivo del Consejo Asesor Social Empresarial UTEM, Marcelo Abrigo Parra, autoridades de diferentes unidades de la VTTE y representantes de la región IIle-de-France Chile.

Junto a ellos, desde la AMUR, presidió la mesa de trabajo su secretario ejecutivo Christian González Toro, y se contó con la presencia del alcalde de San José de Maipo Luis Pezoa Álvarez, la alcaldesa de Lampa Graciela Ortúzar Novoa y la encargada de Vivienda de la Municipalidad de El Monte.

Según señaló el Vicerrector de Transferencia Tecnológica y Extensión, quien realizó una presentación sobre el rol y trabajo de la Casa de Estudios en base a su vinculación con el medio, el actual desafío con la AMUR “es generar un modelo de retroalimentación en una construcción compartida de conocimiento”.

“Esperamos desde la AMUR desafíos para poder desarrollar y plantear soluciones distintas a los problemas sociales. Para ello, incorporados como socios aliados y estratégicos, necesitamos generar una relación de confianza al plantear las dificultades que presentan las comunas para que estas puedan ser resueltas por la UTEM”, aseguró.

Por su parte, el Secretario Ejecutivo de la Asociación indicó que trabajar con la UTEM les es fundamental, ya que para ellos “son necesarios no sólo los fundamentos políticos y metodológicos sino también los fundamentos académicos, que en su conjunto aportarán a generar políticas públicas de forma responsable”.

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Pares evaluadores realizaron la lectura del Informe de Salida del proceso de acreditación de Diseño Industrial

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En la Sala Amanda Labarca de Casa Central, la Comisión de Pares Evaluadores externos realizó el pasado tres de junio la lectura del Informe de Salida del proceso de acreditación de la carrera de Diseño Industrial de la Universidad Tecnológica Metropolitana.

Carlos Rojas Maffioletti, académico y Licenciado en Arte de la Universidad de Chile, ofició de presidente de la Comisión de Pares Evaluadores externos, conformada también por Guillermo Silva Fuentes y Jimena Alarcón Castro, en representación de la agencia de acreditación AcreditAcción.

Según explicó el presidente de la comisión, el informe al que se hizo lectura es un documento preliminar, destinado a generar las principales conclusiones de la visita que tuvo una duración de tres días.

El académico agradeció a quienes colaboraron en el proceso de trabajo durante la visita que tuvo una duración de tres días, especialmente al Coordinador de Autoevaluación de Diseño Industrial de la UTEM, el Doctor Tomás Cárdenas Fincheira, a su equipo académico, al Director General de Análisis Institucional y Desarrollo Estratégico, Dieter Koch Zúñiga, y a su equipo de profesionales.

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“Quiero agradecer por la cálida acogida y colaboración de parte de las autoridades superiores de la institución, a los directivos y administrativos de la unidad, a la Comisión de Autoevaluación de los profesores, estudiantes y todas aquellas personas con las que compartimos durante estos tres días”, indicó Rojas Maffioletti.

Para el Doctor Tomás Cárdenas Fincheira este proceso de evaluación “fue extraordinario”, ya que según señaló, en las conclusiones del Informe de Salida los pares evaluadores “consideraron más fortalezas de las que nosotros vimos y recogieron menos debilidades de las que nosotros considerábamos. Eso es muy bueno, estamos muy contentos”.

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Estudiantes del Magíster en Educación de la Universidad Santo Tomás visitaron el Centro de Cartografía Táctil de la UTEM

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Estudiantes del Magíster en Educación mención Gestión Inclusiva de la Universidad Santo Tomás, visitaron el Centro de Cartografía Táctil (CECAT) de la Universidad Tecnológica Metropolitana.

En la ocasión, los alumnos acompañados por la académica Montserrat Batlle Gavilán, quien también es la adaptadora de los textos escolares en sistema braile y macrotipo que el CECAT elabora para el Mineduc, recorrieron las instalaciones donde se realizan las distintas etapas de producción del material bibliográfico, cartográfico y didáctico multisensorial.

Durante la visita, los estudiantes, quienes se encuentran cursando asignaturas relacionadas con el aprendizaje del sistema braille y ayudas técnicas para personas ciegas y con baja visión, también recibieron información sobre los temas de su postgrado.

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Según señalaron, tenían especial interés en conocer el trabajo del CECAT y estar al tanto de la variedad de materiales y servicios que se están desarrollando en esta materia al interior de la UTEM.

La académica Montserrat Batlle Gavilán, agradeció en nombre de la Universidad Santo Tomás a la Directora del CECAT, Alejandra Coll Escanilla y a la académica del Departamento de Diseño, Pilar Correa Silva, por la recepción brindada a los estudiantes, que permitió traspasar conocimientos, metodologías y estrategias de enseñanza en base al variado uso que pueden hacer del material multisensorial.

Propedéutico UTEM: Nueva oportunidad para acceder a la educación superior

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Junto con la vía PSU, la Universidad Tecnológica Metropolitana ofrece la posibilidad de ingreso a jóvenes provenientes de los sectores más vulnerables de Chile, a través del programa Propedéutico UNESCO “Nueva Esperanza, Mejor Futuro”, que compone la red de universidades propedéuticas.

La red de Propedéuticos Unesco fue pionera en impulsar el acceso inclusivo a la universidad y actualmente cuenta con cinco universidades afiliadas en la RM, incluyendo la Universidad Tecnológica Metropolitana.

El objetivo de este programa es otorgar oportunidades para los jóvenes que tengan talento, capacidades y destrezas, quienes muchas veces por su origen social y económico no pueden acceder a la educación superior, permitiendo disminuir las brechas sociales existentes en nuestra sociedad.

Este programa de estudio, dirigido a los alumnos de cuarto medio que hayan obtenido un promedio de notas en sus años de enseñanza media (hasta el momento de la postulación), que los sitúe dentro del 10% de mejor rendimiento de cada establecimiento, prepara durante cinco meses a los estudiantes para que puedan ingresar directamente a la UTEM tras la aprobación del mismo.

Para poder postular, el colegio al que pertenece el estudiante debe estar sobre el 65% de vulnerabilidad escolar.

Dicho programa comenzó el 2011, y trabaja con monitores de las diversas carreras que imparte la universidad, ayudando a potenciar las habilidades blandas en los estudiantes.

Propedéutico UTEM a cargo su Directora Sandra Gaete, también Directora de Asuntos Estudiantiles, y del Coordinador General Sr. Patricio Gavilán, contó con 110 estudiantes el año 2015, pertenecientes a más de 30 liceos de la Región Metropolitana y de la Región de O’Higgins, con un nivel de finalización de estudios del programa correspondiente al 70%.

Según señaló la Vicerrectora Académica, Marisol Durán Santis, respondiendo al rol social que caracteriza a la Casa de Estudios, “a la fecha la Universidad ha posibilitado el ingreso a más de 170 estudiantes del programa, y a diferencia de otras casas de estudio, en la UTEM quienes aprueben el propedéutico pueden ingresar a la carrera que ellos elijan, y no sólo a Bachillerato. Además, aseguran su gratuidad con una beca complementaria otorgada por la misma Universidad para cubrir la diferencia que se genera al obtener una beca ministerial”.

Inscripciones abiertas al Seminario “Tecnologías para el Aprendizaje”

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El miércoles 03 de agosto se realizará el Seminario “Tecnologías para el Aprendizaje”, organizado por la Universidad Tecnológica Metropolitana. En la actividad, docentes de la Universidad Técnica Federico Santa María, del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, y de la Universidad Nacional Autónoma de México expondrán, compartirán y discutirán sobre el uso de las Tecnologías para el apoyo de los procesos educativos.

La invitación a participar se realiza a directivos, académicos, docentes, y profesionales que estén desarrollando experiencias en el ámbito de la Educación y las TIC, quienes podrán ser parte de esta actividad que busca dar un paso importante en la generación de trabajos conjuntos y colaborativos en áreas disciplinares propias de la Universidad Tecnológica Metropolitana.

Además, se espera potenciar la vinculación con instituciones de reconocido prestigio académico, estrechar lazos de colaboración con los establecimientos de educación media relacionados con la UTEM y apoyar la inserción curricular, generando un seguimiento y evaluación de las tecnologías en los procesos educativos de enseñanza y aprendizaje.

Este evento contará con la participación de destacados conferencistas nacionales e internacionales, quienes compartirán su experiencia en el ámbito de las Tecnologías y la Academia. Entre ellos se encuentran el Doctor Hugo Alarcón Opazo, profesor de Física e investigador de Ciencias de la Educación; el Doctor en Ciencias de la Computación, Fernando Gamboa Rodríguez; Raúl Ramírez Velarde, PhD en Informática del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey; y Cristian Bravo Román, Ingeniero Industrial, diplomado en Marketing.

El Seminario “Tecnologías para el Aprendizaje” se realiza en el marco del aporte que la UTEM realiza a través del Programa de Tecnología Educativa Utemvirtual, a la comunidad educativa del país y como parte de las actividades de extensión de las Vicerrectorías Académica y de Transferencia Tecnológica y Extensión.

Las inscripciones para asistir al seminario estarán abiertas hasta el 27 de julio. Si bien es una actividad gratuita, cuenta con cupos limitados, por lo que se recomienda reservar previamente su asistencia.

La actividad se realizará en el Edificio Telefónica (Avenida Providencia N° 111, Santiago). Para descargar el programa y realizar la inscripción, revisa el siguiente link.

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